本科生能否获得双学位?
随着教育水平的提高和竞争的加剧,在求职市场上,绝大部分企业单位会首选具有多方面知识背景和技能的多学科综合型人才。因此,本科生获得双学位成为了越来越多学生和家长的追求。
首先,什么是双学位?一般来讲,双学位是指在同一学位层次上,获得两个学位证书的学习方式。常见的是不同学科之间的双学位,例如管理学、法学、工程学、外语等等,也有一些学校出台自主创新的专业双学位,例如计算机与法律、物理与哲学等等。
那么,本科生能否获得双学位?从概念上来讲,只要符合各个学校/学科制定的双学位申请要求,本科生当然也可以申请获得双学位。但是,从现实来看,获得双学位并不是易如反掌的事情。主要有以下几点原因:
一、学校限制
不同学校有不同的双学位政策,例如有些学校只允许同一院系之间的双学位申请,有些学校要求双学位申请者必须是非营利组织的志愿者工作过,有些学校要求申请者保持一定的平均学分绩点等等限制因素,这就限制了学生的申请选择。
二、学科限制
就算是在同一学校,不同学科之间的双学位申请,往往需要同时符合两个学科的课程学习要求,在时间和精力上给申请者造成压力。而有些学科更难以兼顾,例如医学、建筑设计、化学等,由于所需的实验和实践环节较多,难以在时间安排上兼顾两个学科。
三、时间限制
大部分本科生在四年的学习时间中已经要充分学习主修专业的基本课程,想要获得双学位,需要更多的学习时间和一定数量的必修课程,申请的时间、复杂程度等等,都需要一定的时间和投入,因此更多的学生在本科期间并没有能够成功申请获得双学位。
以上三点限制因素,对于想要获得双学位的大部分本科生来说都存在一定的困难,即便申请成功也需要面临着更加忙碌和压力重重的学习和实践任务。
但是,尽管存在诸多限制,仍然有很多本科生获得了兼修、双学位证书,这其中的奥秘是什么?
第一,超前规划
成功申请双学位需要比同学们要超前规划自己的课程表。不仅需要舍弃一部分泛政治、文科通识类选修课,还需要在本科生涯中安排额外的非主修学科选修课。没有提前规划好的学生,在大三甚至大四才发现自己梦想中的双学位已经来不及了。
第二,刻苦努力
成功申请双学位的学生往往具有较高的学习要求,需要额外投入时间和精力,完成更多的学习与研究任务。同时,在申请证书之前需要完成诸多选修课的研究和实践,需要自觉花费时间和精力,刻苦读书。
第三,积极主动
申请双学位也需要学生积极主动的心态,尽可能多地与教师、同学沟通和合作,了解双学位学习的具体情况和流程,寻找与所学专业的相关性,并且在选课、实习方面给予更多外部线索的参考和选择。有些特殊情况甚至需要申请特殊设施设备的使用,这种时候需要有足够的主动性和勇气与专业人员沟通。
结论:本科生能否获得双学位?
从理论的层面上来讲,本科生是可以获得双学位的,不过实际情况需要更多个人的情况进行考虑。虽然获得双学位有一定的困难,但只有想要达到更高的职业目标,而获得双学位是达到目标的必要手段,就应该努力争取,积极申请求学。
不过,获得双学位并不等于就可以轻松进入职场,还需要有一定的实践能力和综合素质。在学习期间,应该注重扩展个人领域知识,同时注重一定的应用能力和创新意识,在未来的职场中取得更大的成功。